|
1.
Từ 1968 đến 1982: Phòng giáo vụ
Từ 1968 đến 1977: BS.
Trần Xuân Quyền - Trưởng Phòng
Từ 1975 đến 1981: BS
Vũ Lập Đạo - Phó trưởng Phòng
BS Trần Thuân- Phó
trưởng Phòng
Từ 1978 đến 1982: BS.
Đinh Xuân Cừ - Trưởng Phòng
BS. Đặng Quốc Ân- Phó
trưởng Phòng
2.
Từ 1982 đến 1988: Phòng giáo vụ
Năm 1982: PTS Lê
Quang Hoành- Trưởng phòng
BS. Đặng Quốc Ân -
Phó trưởng phòng
Từ 1982 đến 1983: BS
Trần Thuân - (Quyền Trưởng phòng)
BS. Đặng Quốc Ân -
Phó trưởng phòng
Từ 1983 đến 1984: BS.
Đặng Quốc Ân - (Quyền Trưởng phòng)
Từ 1984 đến 1986: PTS
Lê Quang Hoành - Trưởng phòng
BS. Đặng Quốc Ân -
Phó trưởng phòng
Từ 1986 đến 1988: BS.
Đặng Quốc Ân - Trưởng phòng
|
Phòng Quản lý học sinh
Từ 1982 đến 1988: Ông
Tạ Bình Nghị - Trưởng phòng
BS Nguyễn Đình Cát -
Phó trưởng phòng
3.
Từ 1988 đến 2004: Phòng Quản lý đào tạo
Từ 1988 đến 1990: BS.
Đặng Quốc Ân - Trưởng phòng
BS Nguyễn Đình Cát -
Phó trưởng phòng
Từ 1990 đến 1991: BS
Nguyễn Đình Cát - (Phụ trách Trưởng phòng)
Từ 1991 đến 1998:
PTS. Nguyễn Văn Lơn - Trưởng phòng
KS. Đặng Hợp Phố -
Phó trưởng phòng
Từ 1997 đến 1998:
PTS. Trần Quốc Kham - Phó trưởng phòng
Từ 1998 đến 2004: TS.
Trần Quốc Kham - Trưởng phòng
KS. Đặng Hợp Phố -
Phó trưởng phòng
4.
Từ 2004 đến nay: Phòng Quản lý đào tạo đại học
Từ 2004 đến nay: TS.
Hoàng Năng Trọng - Trưởng phòng
KS. Đặng Hợp Phố- Phó
trưởng phòng
ThS. Nguyễn Thanh
Đức- Phó trưởng phòng
Từ 2007 đến nay
ThS Bùi Thị Quỳnh Vân - Phó trưởng phòng
|
|
Cán bộ đương nhiệm phòng Quản lý Đào tạo Đại học
Chức năng nhiệm vụ
- Xây dựng kế hoạch,
quản lý và tổ chức đào tạo các hệ đại học và trung cấp;
- Quản lý hồ sơ sinh
viên từ khi tuyển sinh đến khi tốt nghiệp; quản lý việc thực hiện quy chế
trong học tập, rèn luyện;
- Tham gia tổ chức
lượng giá sinh viên;
- Thực hiện các chế
độ chính sách, khen thưởng, kỷ luật đối với sinh viên.
- Quản lý và cấp phát
văn bằng chứng chỉ;
- Tham gia các Hội
đồng của Nhà trường về đào tạo, nghiên cứu khoa học, biên soạn, xuất bản
giáo trình, vật liệu dạy học;
- Tham gia Ban Thanh
tra Giáo dục và chịu trách nhiệm chính về các hoạt động kiểm tra, thanh
tra giáo dục trong Nhà trường;
- Tham gia các dự án
về giáo dục và khoa học;
- Từ năm học
2006-2007, Phòng được giao nhiệm vụ quản lý sinh viên ngoại trú.
Tóm
tắt quá trình hoạt động đơn vị
Tiền thân của Phòng
QLĐTĐH là Phòng Giáo vụ, một trong 5 phòng chức năng được thành lập ngay
từ ngày thành lập Phân hiệu Đại học Y Thái Bình (1968).
Năm 1982, một bộ phận
được tách ra thành Phòng Quản lý học sinh.
Năm 1988, Phòng Quản
lý học sinh được nhập lại với Phòng Giáo vụ thành Phòng Quản lý đào tạo.
Năm 2004, sau khi
tách bộ phận quản lý đào tạo sau đại học, Phòng trở thành Phòng Quản lý
đào tạo đại học.
Qua các thời kỳ, tập
thể Phòng luôn đoàn kết
|
Hội nghị công tác quản lý học sinh, sinh viên ngoại trú
Khen thưởng
Năm 1998: Bằng khen
của Bộ Giáo dục và Đào tạo (QĐ số 1027/QĐ-BGD-ĐT);
Từ 2001 đến 2005:
Liên tục là tập thể "Lao động xuất sắc";
Năm 2006: Bằng khen
của Bộ Y tế.
Năm 2008: Bằng khen
của Chính phủ
Phương hướng phát triển chủ yếu thời gian tới
- Về chính trị tư
tưởng: Giữ vững lập trường chính trị tư tưởng, tin tưởng vào sự lãnh đạo
của Đảng, chấp hành nghiêm chỉnh hiến pháp, pháp luật, các chủ trương, quy
định của ngành và của Nhà trường. Phấn đấu không có cán bộ có sai phạm gì
phải xử lý.
- Về công tác chuyên
môn nghiệp vụ: Thực hiện đúng kế hoạch về đào tạo của Nhà trường, chấp
hành nghiêm chỉnh quy chế, quy định của Bộ.
Đảm bảo tổ chức tốt
việc giảng dạy tại các địa bàn theo đúng nội dung và chương trình đã quy
định;
Tiếp tục mở rộng quy
mô đào tạo, mở thêm một số mã ngành đào tạo mới.
Thực hiện nhiệm vụ
tuyển sinh các hệ đại học và trung học theo đúng quy chế.
Xây dựng kế hoạch và
biện pháp triển khai việc thực hiện cuộc vận động "Nói không với đào tạo
không đạt chuẩn, không đáp ứng nhu cầu xã hội", kiên quyết chống mọi biểu
hiện tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục.
Kết hợp với gia đình,
xã hội, các tổ chức, đoàn thể tăng cường các biện pháp quản lý giáo dục
sinh viên, đưa công tác quản lý học sinh, sinh viên ngoại trú vào nền nếp.
- Tham gia các hoạt
động xã hội, đoàn thể: 100% cán bộ, viên chức tích cực hưởng ứng, tham gia
các hoạt động do Nhà trường và các cơ quan cấp trên phát động, tổ chức.
Quan tâm, phấn đấu
cải thiện đời sống vật chất, tinh thần cho cán bộ, viên chức.
|
